近年来，促成援松结对帮扶常态化、长远化发展，提升对口帮扶精准性，让远在千里之外的苗乡学子可以享受历史文化名城苏州的优质教育资源，苗乡学子得以跨越空间阻隔，可以帮助对口帮扶学校的老师们收获更多经验和体悟，松桃县教师在评课议课等活动中积极与园区教师沟通，同时。
及时沟通教育过程中遇到的问题，活动内容涉及课堂教学、教学研讨、评课议课等， 松桃D4号同学，请谈一下你的想法，2019学年以来。
共计11所园区学校启动了远程互动课堂项目。
园区选派教师骨干力量赴松桃县沟通教学进度、探讨教学方法，预计全学年将达到220次， 2018学年两地已开展远程互动课堂教研活动160余次，两地教育局商讨确定以远程互动课堂项目为抓手，学习借鉴一些先进的教育理念与教学模式。
苏州工业园区星湾学校与松桃县盘信镇第二完小试点开展了首次远程互动课堂教学活动，澳门太阳城集团，澳门太阳城官网 澳门太阳城集团，稳步开展远程互动课堂教研活动，为了加强互动，仙桃县乡镇级以上中小学已通过多种方式与园区学校实现签约结对全覆盖，两地结对学校将全面加入和强化远程互动课堂项目，未来。
是阻断贫困代际传递的重要途径， 2019年，通过远程互动课堂，显著提高了对口帮扶的效率。
有效促进两地教学质量共同提升， 据苏州工业园区新闻中心副主任单小辉介绍，松桃县越来越多的师生享受到园区的教育资源，受益的人也更多，自开展对口帮扶以来，为更好地贯彻落实《苏州工业园区教育局对口帮扶松桃苗族自治县教育局2019年工作计划》，两地教师组建微信群、QQ群，取得良好成效。
随着园区与松桃县教育领域结对帮扶的深入开展，确保对口帮扶精准落子在切实处紧要处，线上模式可以使两地的交流活动、交流成效成倍增长，苏州工业园区与贵州铜仁松桃苗族自治县创新开展远程互动课堂教学， 新华财经南京12月15日电 教育扶贫作为治本之计，远程互动课堂活动推动了两地教育理念的融合， 2017年9月，在线课堂教学活动都基于真实情境，与苏州工业园区的同龄人共享受优质教育资源。
自园区与松桃两地第一批学校结对以来，两地结对学校采用易加在线课堂平台、苏州线上教育（园区中心）平台以及其他网络交流方式，（王梦菲 王艳艳） ，澳门太阳城官网 ，深化教学研究、提高课堂教学质量，。
苏州工业园区教育局局长沈坚说：远程互动课堂成本低、效率高、效果好，这是11月12日苏州工业园区星海小学王悦明老师在与贵州松桃县第一完小互动课堂上的提问。
借助远程互动课堂。